Aliran-aliran filsafat pendidikan pdf

Feb 07, 2017 dengan adanya aliranaliran filsafat, maka konsepsi mengenai filsafat pendidikan telah dipengaruhi oleh aliranaliran tersebut. Beberapa konsep aliran filsafat pendidikan islam berkaitan dengan fitrah d. Unduh sebagai docx, pdf, txt atau baca online dari scribd. Pendahuluan filsafat ialah hasil pemikiran dan perenungan secara mendalam tentang sesuatu sampai keakar. Aliran filsafat pengertian, macam, pola, cabang, contoh. Kajian berbagai aliran filsafat dan kaitannya dengan mutu pendidikan oleh. Article pdf available december 2014 with 5,451 reads. Aliran ini mengatakan bahwa perkembangan anak tergantung pada lingkungan, sedangkan pembawaan anak yang dibawa semenjak lahir tidak dianggap penting. Aliran filsafat ini muncul dalam rangka merespon dan mengkritisi sejumlah gagasan aristoteles yang dianggap menyimpang, khususnya sebgaimana yang tercermin dalam filsafat ibnu sina, kalangan iluminasionis mengembangkan sebuah pandangan tentang realitas dimana esensi lebih penting mendasar ketimbang eksistensi, dan pengetahuan intuitif lebih signifikan ketimbang pengetahuan saintifik. Idealisme tujuan pendidikannya menekankan pada aktifitas intelektual, pertimbanganpertimbangan moral. Tradisi filsafat klasik yang dikembangkan oleh tokohtokoh dari teori plato, aristoteles, thomas aquinas sehingga kemudian muncullah perenialisme. Inti ajaran ini adalah respek terhadap individu yang unik pada setiap orang. Filsafat pendidikan penulis muhammad anwar pdf free. Setiap aliranaliran filsafat ini mempunyai pengertian tersendiri yang dapat dipelajari, diamati bahkan dikembangkan dalam kehidupan seharihari.

Sep 11, 2018 aliranaliran filsafat pendidikan tradisional theodore brameld oneil, 1999. Aliranaliran pendidikan pengertian aliranaliran pendidikan aliranaliran pendidikan adalah pemikiranpemikiran yang membawa pembaharuan dalam dunia pendidikan. Dec 28, 2015 dari sinilah kemudian lahir apa yang disebut aliran filsafat pendidikan. Dalam proses pendidikan, aliran filsafat progresivisme konstruktivisme dan humanisme menghendaki agar peserta didik dapat menggunakan kemampuannya. Mengetahui pandangan filsafat pendidikan menurut aliran idealisme 3. Dua aliran ini bertemu sebagai pendukung esensialisme, akan tetapi. Kenyataan alam semesta adalah kenyataan dalam kehidupan. Jurnal tentang penerapan aliran aliran pendidikan jurnal doc.

Aliranaliran pendidikan klasik diantaranya adalah aliran empirisme, nativisme, naturalisme, dan konvergensi. Apr 17, 2012 hal ini antara lain disebabkan oleh pendekatan yang mereka pakai juga berbedabeda walaupun untuk objek dan masalah yang sama. Unduh sebagai doc, pdf, txt atau baca online dari scribd. Studi komparatif aliran filsafat pendidikan barat dan aliran filsafat pendidikan islam yang sudah dimunaqasyahkan pada hari senin, 25 juni 2012 sudah dapat. Dalam konteks pendidikan, paham ini mencitacitakan pemikiran atau ide tertinggi. Dengan mempelajarinya maka generasi yang akan datang akan lebih memahami tentang pendidikan dan aliran filsafat pendidikan, supaya kita dapat mengambil hikmah pembelajaran dari aliranaliran filsafat pendidikan tersebut. Aliranaliran filsafat pendidikan tradisional irwan sahaja. Ada yang dinamakan filsafat hukum, filsafat sejarah, filsafat moral, filsafat sosial, filsafat logika, filsafat seni, dan filsafat pendidikan. Ontologi dari filsafat pendidikan realisme bahwa pendidikan itu seyogyanya mengutamakan perhatian pada peserta didik seperti apa adanya, artinya utuh tanpa reduksi. Ada kalanya pandangannya saling menguatkan, ada kalanya juga saling bertentangan atau berlawanan. Filsafat pendidikan aliran konstruktivisme bab i pendahuluan 1. Implikasi hakekat pengembangan sdm dalam pendidikan.

Aliran filsafat pendidikan mencakup naturalisme, idealisme, realisme, pragmatisme. Dalam dunia pendidikan islam, terdapat tiga aliran utama filsafat pendidikan islam, yaitu. Makalah aliran aliran filsafat jurnal filsafat pendidikan matematika aliran filsafat yang diimplementasikan dalam pembelajaran mate aliran filsafat filsafat aliran rasionalisme aliran pragmatisme dalam filsafat jurnal. Tidak berbeda pula dengan filsafat pendidikan islam, di dalamnya juga terdapat banyak aliran yang berbeda tetapi konteks dan rujukan tetap kepada alquran dan alhadist. Dec 12, 20 misalnya saja dalam filsafat pendidikan barat ada yang namanya aliran nativisme, aliran naturalisme, aliran empirisme, aliran konvergensi, dan lainlain. Filsafat telah mengalami perubahanperubahan sepanjang masanya dalam suatu kegiatan atau aktivitas yang menempatkan pengetahuan atau kebijaksanaan sebagai sasaran utamanya. Latar belakang menurut islam, pendidikan adalah corak hitam. Aplikasi aliranaliran filsafat tersebut dalam pendidikan kemudian menghasilkan filsafat pendidikan, yang selaras dengan aliranaliran filsafat tersebut. Aliranaliran itu mewakili berbagai variasi pendapat tentang pendidikan, mulai dari yang pesimis yang memandang bahwa pendidikan kurang bermanfaat bahkan merusak bakat yang telah dimiliki anak sampai dengan yang optimis yang memandang bahwa anak seakanakan tanah liat. Aliranaliran pendidikan makalah aliran aliran filsafat aliran pendidikan jurnal aliran filsafat pendidikan matematika makalah aliran filsafat pendidikan matematika jurnal filsafat pendidikan matematika aliran.

Dengan memperhatikan obyek filsafat dan masalah pokok pendidikan, selanjutnya akan dibahas aliran filsafat idealisme dan realisme dalam melandasi pengembangan teori pendidikan. Dalam filsafat modern dikenal beberapa aliranaliran diantaranya aliran rekontrusionisme di zaman modern ini banyak menimbulkan krisis di berbagai bidang kehidupan manusia terutama dalam bidang pendidikan dimana keadaan sekarang merupakan zaman yang mempunyai kebudayaan yang terganggu oleh kehancuran, kebingungan dan kesimpangsiuran. Esensialisme memandang bahwa pendidikan harus berpijak pada nilainilai yang memiliki kejelasan dan tahan lama yang memberikan kestabilan dan nilainilai terpilih yang mempunyai tata yang jelas. Sampai saat ini aliranaliran tersebut masih sering digunakan walaupun dengan pengembanganpengembangan yang disesuaikan dengan perkembangan zaman. Filsafat pendidikan aliran konstruktivisme makalah online. Aliran filsafat esensialisme adalah suatu aliran filsafat yang menginginkan agar manusia kembali kepada kebudayaan lama. Makalah macammacam aliran filsafat pendidikan barat. Aliran ini dianggap sebagai regressive road to culture yakni jalan kembali atau mundur kepada kebudayaan masa lampau perennialisme menghadapi kenyataan dalam kebudayaan manusia sekarang, sebagai satu krisis kebudayaan dalam kehidupan manusia modern. Berdasarkan informasi yang saya peroleh dari berbagai sumber, syukur alhamdulillah saya dapat menyelesaikan pembuatan makalah tentang aliran aliran pendidikan ucapan terimakasih kepada semua pihak yang telah membantu dalam pembuatan makalah ini, semoga menjadi suatu ibadah dan semoga alloh swt membalasnya dengan sesuatu yang lebih baik, amin.

Secara kelembagaan institusional, maka pendidikan akan didominasi oleh fakultas atau jurusan filsafat dan pemikiran pendidikan. Untuk menghadapi situasi krisis itu, perennialisme. Filsafat tidak dapat dipisahkan dari pendidikan, karena filsafat pendidikan merupakan rumusan secara jelas dan tegas membahas problema kehidupan mental dan moral dalam kaitannya dengan menghadapi tantangan dan kesulitan yang timbul dalam realitas sosial dewasa ini. Setiap aliran mempunyai makna yang berbeda tetapi memiliki tujuan yang sama yaitu untuk membuat pendidikan yang lebih baik lagi, maka dari itu baik siswa maupun guru dapat menelaah secara baik dan. Idealisme, realisme, pragmatisme, dan filsafat pendidikan nasional yang berdasarkan. Aliranaliran filsafat pendidikan padamu pendidikan indonesia.

Sedangkan kajian pada pokok bahasan kedua meliputi definisi landasan filosofis pendidikan, karakteristik landasan filosofis pendidikan, struktur landasan filosofis pendidikan dan aliranaliran dalam landasan filosofis pendidikan. Aliran maupun gagasan tokoh dalam filsafat khususnya dalam bidang pendidikan membawa dalam kehidupan salah satu aliran filsafat pendidikan ialah perenialisme. Sejak dulu, kini maupun dimasa depan pendidikan itu selalu mengalami perkembangan seiring dengan perkembangan sosial budaya dan perkembangan iptek. Aliran filsafat ini muncul dalam rangka merespon dan mengkritisi sejumlah gagasan aristoteles yang dianggap menyimpang, khususnya sebgaimana yang tercermin dalam filsafat ibnu sina, kalangan iluminasionis mengembangkan sebuah pandangan tentang realitas dimana esensi lebih penting mendasar ketimbang eksistensi, dan pengetahuan intuitif lebih signifikan ketimbang pengetahuan. Ada beberapa aliran filsafat pendidikan, dan yang akan penulis uraikan di sini adalah filsafat pendidikan progresivisme. Karena ada pengaruh tersebut, maka dalam makalah ini mencoba untuk membahas tentang keterkaitan paradigma aliranaliran filsafat tersebut dengan kajian pendidikan khususnya manajemen pendidikan. Idealisme dan realisme adalah aliran filsafat yang membentuk corak esensialisme. Filsafat pendidikan dapat pula didekati dari ideide filosofis yang diterapkan untuk memecahkan masalahmasalah pendidikan. Mereka beranggapan bahwa kebudayaan lama itu telah banyak memperbuat kebaikankebaikan untuk umat manusia. Kesimpulan aliranaliran pendidikan adalah pemikiranpemikiran yang membawa pembaharuan pada pendidikan. Realisme merupakan suatu aliran dalam ilmu pengetahuan. Perbedaan pandangan filsafat tersebut juga terjadi dalam pemikiran filsafat pendidikan, sehingga muncul aliranaliran filsafat. Di ranah pendidikan dasar, akan didominasi oleh konsepkonsep dan pengertianpengertian secara devinitif tentang segala sesuatu.

Menurut aliaran ini ia mempersoalkan obyek pengetahuan manusia. Pendidikan menurut aliran filsafat naturalisme karya ilmu. Pdf aliranaliran filsafat pendidikan islam arian sahidi. Berdasarkan bentuk kata etimologi realisme berasal dari bahasa latin realis yang berarti sungguhsungguh atau nyata dan benar. Dalam hal ini penulis akan memaparkan beberapa pendapat dari aliranaliran klasik, di antaranya aliran nativisme, naturalisme, empirisme dan konvergensi, serta pengaruhnya terhadap pemikiran dan praktek pendidikan di indonesia, serta pandangan islam terhadap pendidikan. May 16, 2011 dalam dunia pendidikan setidaknya terdapat 3 macam aliran pendidikan, yaitu aliaran klasik, aliran modern dan aliran pendidikan pokok di indonesia. Teori pendidikan menurut aliran empirisme aliran empirisme merupakan aliran yang mementingkan stimulasi eksternal dalam perkembangan manusia. Berikut ini adalah download jurnal gratis yang merupakan kumpulan file dari berbagi sumber tentang jurnal tentang penerapan aliran aliran pendidikan yang bisa bapakibu gunakan dan diunduh secara gratis dengan menekan tombol download biru dibawah ini. Idealisme berpendapat bahwa hakikat kenyataan dunia adalah ide yang sifatnyarohani atau intelegensi. Dalam aliran filsafat pendidikan, terdapat aliran esensialisme, progresivisme, perenialisme, dan rekonstruksionisme. Nov 14, 2015 aliranaliran pendidikan baru yang berkembang sebenarnya adalah pengembangan dari keempat aliranaliran klasik yang ada yaitu, 1 aliran empirisme, 2 aliran nativisme, 3 aliran naturalisme, dan 4 aliran konvergensi. Menurut tim dosen 2006, aliranaliran klasik dalam pendidikan adalah sebagai berikut. Filsafat pendidikan yang ada di tangan pembaca sekarang ini merupakan hasil dari sebuah ikhtiar dalam menghimpun dan menyusun seperangkat pengetahuan filsafati tentang pendidikan. Aliranaliran filsafat pendidikan yang memiliki pengaruh terhadap pengembangan pendidikan antara lain idealisme, realisme, materialisme dan pragmatisme.

Dalam pandangannya progresivisme berpendapat tidak ada teorirealita yang umum. Perenialisme lebih menekankan pada keabadian, keidealan, kebenaran dan keindahan dari pada warisan budaya dan dampak sosial tertentu. Jadi, filsafat sangat berpengaruh dalam aktifitas pendidikan seperti manajemen pendidikan, perencanaan pendidikan, evaluasi pendidikan, dan lainlain. Pendidikan menurut aliran filsafat naturalisme karya. Pemikiran tersebut berlangsung seperti suatu diskusi berkepanjangan, yakni pemikiranpemikirn terdahulu selalu ditanggapi dengan pro dan kontra oleh pemikir berikutnya, sehingga timbul pemikiran. Barangkali ivan illich dengan deschooling society, yang banyak mengundang reaksi di kalangan ahli pendidikan, merupakan salah satu model pendidikan yang dikehendikan aliran eksistensialisme tidak banyak dibicarakan dalam filsafat pendidikan. Berikut ini akan dijelaskan beberapa aliran aliran filsafat pendidikan. Terdapat beberapa aliran dalam filsafat, diantaranya. Untuk mengetahui tentang aliran filsafat pendidikan esensialisme 1 4. Filsafat pendidikan akan berusaha memahami pendidikan dalam keseluruhan, menafsirkannya dengan konsepkonsep umum, yang akan membimbing kita dalam merumuskan tujuan dan kebijakan pendidikan. Download filsafat, other pendidikan, pendidikan filsafat pendidikan penulis muhammad anwar pdf. Teoriteori pengembangan sumber daya manusia dalam aliran aliran filsafat.

Aliranaliran pendidikan telah dimulai sejak awal hidup manusia, karena setiap kelompok manusia selalu dihadapkan dengan generasi muda keturunannya yang memerlukan pendidikan yang lebih baik dari orang tuanya. Dari definisi tersebut, filsafat pendidikan dapat didekati dari problemproblem pendidikan yang bersifat filosofis yang memerlukan jawaban yang filosofis pula. Pdf telaah kritis aliranaliran filsafat pendidikan researchgate. Selanjutnya dikemukakan tinjauan umum tentang filsafat dan filsafat pendidikan, serta pengertian aliran idealisme dan realisme. Aliranaliran filsafat pendidikan tradisional theodore brameld oneil, 1999. Dec 12, 2019 aliran atau mazhabmazhab dari filsafat pendidikan. Perlu diingat bahwa aliranaliran filsafat pendidikan yang lain seperti perenialisme dan esensialisme yang oleh progresivisme dicap konservatifpun menghargai dan memperjuangkan nilainilai demokrasi. Doc makalah aliranaliran filsafat pendidikan febrina. Perbedaan pandangan filsafat tersebut juga terjadi dalam pemikiran filsafat pendidikan, sehingga muncul aliranaliran filsafat pendidikan. Aliran filsafat pengertian, macam, pola, cabang, contoh, jenis. Problema tersebut jelas memerlukan pemecahan sebagai solusinya. Akan tetapi, penghargaan terhadap nilainilai demokrasi bukanlah monopoli sistem pendidikan progresif. Progresivisme yang lahir sekitar abad ke20 merupakan filsafat yang bermuara pada aliran filsafat pragmatisme yang diperkenalkan oleh william james 18421910 dan john dewey 1859 1952, yang menitikberatkan pada segi manfaat bagi hidup praktis. Karena perbedaan dalam pendekatan itu, maka kesimpulan yang didapat juga akan berbeda.

Karena dalam memperlajari filsafat pendidikan kita lebih tahu dasardasar pendidikan. Artinya, pendidik hendaknya tidak menjadikan peserta didik terombangambing oleh halhal yang bersifat relative atau temporer imam barnadib, 2002. A read is counted each time someone views a publication summary such as the title, abstract, and list of authors, clicks on a figure, or views or downloads the fulltext. Doc aliran filsafat pendidikan mimis riati academia. Pada dasarnya aliranaliran pendidikan kritis mempunyai kesamaan ialah pemberdayaan individu. Aliran filsafat pendidikan filsafat pendidikan tidak identik dengan filsafat umum atau filsafat murni, sebab filsafat dalam sekian banyak cabangnya terdiri atas macam. Misalnya saja dalam filsafat pendidikan barat ada yang namanya aliran nativisme, aliran naturalisme, aliran empirisme, aliran konvergensi, dan lainlain. Makalah filsafat pendidikan tentang aliranaliran filsafat. Realisme adalah filsafat yang menganggap bahwa terdapat satu dunia eksternal nyata yang dapat dikenali. Yang mereka maksud dengan kebudayaan lama itu adalah yang telah ada semenjak peradaban manusia yang pertamatama dahulu. Nov 08, 2012 dalam dunia pendidikan islam, terdapat tiga aliran utama filsafat pendidikan islam, yaitu.

Aliranaliran pendidikan baru yang berkembang sebenarnya adalah pengembangan dari keempat aliranaliran klasik yang ada yaitu, 1 aliran empirisme, 2 aliran nativisme, 3 aliran naturalisme, dan 4 aliran konvergensi. Landasan filosofis pendidikan universitas pendidikan indonesia. Ada beberapa aliran filsafat yang digunakan dalam dunia pendidikan. Aliranaliran itu mewakili berbagai variasi pendapat tentang pendidikan, mulai dari yang pesimis yang memandang bahwa pendidikan kurang bermanfaat bahkan merusak bakat yang telah dimiliki anak sampai dengan yang optimis yang memandang bahwa anak seakanakan tanah liat yang dapat dibentuk sesuka hati. Karena filsafat pendidikan merupakan terapan dari filsafat, maka filsafat pendidikan memiliki berbagai aliran atau mazhab, di antaranya.

250 1272 1499 90 853 680 1161 859 451 594 1051 436 476 395 1276 934 1081 880 667 766 663 841 495 201 204 1385 549 1115 1457 1306 619 1247